Сауалнама: Инклюзивті білім беру және ассистивті технологиялар (Альтернативті және қосымша коммуникация құралдары)
33 сұрақ
Шектеусіз
Курс туралы
Курс білім беру практикасы барысында баламалы және қосымша коммуникация (БҚК) принциптерін, стратегиялары мен құралдарын қолдану бойынша базалық құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған.
Курстың алдын ала көрінісі
Оқу бағдарламасы
Пре-опрос
Модуль 1. Инклюзивті білім беруге кіріспе
Негізгі ұғымдар, халықаралық тәсілдер (БҰҰ, ЮНИСЕФ), инклюзия педагогикасы және әмбебап оқыту дизайны.
1 сабақ. Инклюзивті білім беру дегеніміз не?
15 мин
Модуль 2. Инклюзивті білім берудегі АҚК
Оқушылардың қатысуы мен белсенділігін қамтамасыз етудегі альтернативті және қосымша коммуникацияның (АҚК) рөлі.
2 сабақ. Инклюзивті білім берудегі АҚК
15 мин
Модуль 3. Классификация систем АДК
АҚК түрлерін зерттеу: құралсыз, төмен, орта және жоғары технологиялық; олардың артықшылықтарын салыстыру.
3 сабақ. АҚК жүйелерінің классификациясы
15 мин
Модуль 4. Баланың коммуникация деңгейлерін түсіну
Ақшаға жауапты қатынас және тәуекелдерден қорғау.
4 сабақ. Баланың коммуникация деңгейлерін түсіну
15 мин
Модуль 5. Суреттер арқылы коммуникация (PECS – Picture Exchange Communication System)
PECS жүйесін практикалық игеру, I–VI фазалары, функционалдық коммуникация дағдыларын дамыту.
5 сабақ. Суреттер арқылы коммуникация (PECS – Picture Exchange Communication System)
15 мин
Модуль 6. Орта технологиялық АҚК жүйелері
BigMack, Talking Brix, QuickTalker и SuperTalker құралдарын зерттеу; коммуникацияны қолдау үшін қолдану.
6 сабақ. Орта технологиялық АҚК жүйелері
15 мин
Модуль 7. Жоғары технологиялық АҚК жүйелері: CBoard
CBoard қосымшасымен танысу, баптау, практикалық пайдалану, жеке панельдер жасау.
7 сабақ. Жоғары технологиялық АҚК жүйелері: CBoard
15 мин
Модуль 8. Коммуникацияның жоспарланған нәтижелерін зерттеу
АҚК енгізудің өлшенетін нәтижелерін анықтау және сипаттау. Оқушының коммуникациядағы прогресін бағалау критерийлерін әзірлеу.
8 сабақ. Коммуникацияның күтілетін нәтижелерін зерттеу
15 мин
Модуль 9. АҚК қолданушыларына арналған коммуникативтік құзыреттер
АҚК жүйелерін тиімді пайдалану үшін оқушыларға, педагогтарға және ата-аналарға қажет негізгі дағдыларды зерттеу. Бірлескен құзыреттер …
9 сабақ. АҚК қолданушыларына арналған коммуникативтік құзыреттер
15 мин
Модуль 10. АҚК барлық қолданушылар үшін оқу стратегиялары
Әмбебап оқыту дизайны (UDL) принциптеріне негізделген педагогикалық стратегияларды қарастыру. АҚК-ны күнделікті оқу және әлеуметтік жағдайларға …
10 сабақ. Барлық АҚК қолданушыларына арналған оқыту стратегиялары
15 мин
Модуль 11.Жеке оқу бағдарламасы (ЖОБ) шеңберінде АҚК мақсаттарын қалыптастыру
ЖОБ-қа коммуникация мақсаттарын енгізудің қадамдық нұсқаулығы. Басты міндеттер мен оларды орындау жолдарын анықтау.
11 сабақ. Жеке оқу бағдарламасы (ЖОБ) шеңберінде АҚК мақсаттарын қалыптастыру
15 мин
Модуль 12.Аутизмі бар балалар үшін АҚК мақсаттарын қою (коммуникация және әлеуметтік өзара әрекеттестік бұзылыстары немесе қиындықтары бар балалар).
Аутизмдегі коммуникация ерекшеліктерін терең зерттеу. Жеке мақсаттарды әзірлеу және қолдау үшін қолайлы құралдарды таңдау.
12 сабақ. Аутизмі бар балалар үшін АҚК мақсаттарын қою (коммуникация және әлеуметтік өзара әрекеттестік бұзылыстары немесе қиындықтары бар балалар)
15 мин
Модуль 13.АҚК-ны тұрақты қолдануды қамтамасыз ету
АҚК-ны ұзақ мерзімді және тұрақты қолдануға жағдай жасау. Педагогтарды, ата-аналарды және оқушыларды қолдау, коммуникация процесін …
13 сабақ. АҚК-ның тұрақты қолданылуын қамтамасыз ету
15 мин
Пост-опрос
Сауалнама: "Инклюзивті білім берудегі ассистивті технологиялар" тренингі бойынша кері байланыс сауалнамасы
8 сұрақ
Шектеусіз